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学生高嘉慧作品-曾来自江西鹰潭中学
全景演绎对决——2021.5.30设计班际抽赛
第一名 高嘉慧 (曾来自江西鹰潭三中)第二名 李庆茹 (曾来自临泉六中)第三名 常宗泽 (曾来自三合中学)第四名 胡涛 (曾来自宁波求真中学)第五名 章庆 (曾来自苏集中学)高佳慧作品:VR全景效果图链接:https://pano.kujiale.com/cloud/design/3FO46GL7CQSY/show?friendid=3FO4JAYFC5J2&fromqrco...
王晴晴作品-曾来自颍州区三十里铺中学
2020年新学期第五次设计比赛
获奖名单 第一名 褚瑞瑞 赫氏设计二班学生 曾来自育英中学 (上图中女生) 第二名 张杨杨 赫氏设计二班学生 ...
研习置地华宅 探寻匠心精神
安徽赫氏设计师学校组织部分学生亲临阜阳置地双清湾洋房别墅区,实地研习,学用结合,知行合一,在三位房产资深顾问...
学生分享|人生最宝贵的记忆
时间飞逝,一眨眼大半年的学期过去了,毕业的脚步悄悄的走近。 回想最初迷茫,烦恼中的自...
景观设计和建筑设计的区别
阜阳赫氏简析景观设计和建筑设计的区别: 室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,...
平面装修设计图片基本流程
室内设计师怎么做平面装修设计图片?阜阳赫氏整理简析平面装修设计图片基本流程: 1.功能需求分析 2.整理概念装修设计意向图 3.手绘方式表达(如IPAD 彩铅 马克笔等等) 4.平面功能区域划分(泡泡图分析法) 5.局部功能区...
打造个性空间是现代软装设计的趋势
从业多年,阜阳赫氏坚守初心,践行着自己儿时的梦想。在她心中,软装是“梳理自己和了解自己的一个过程,读懂空间之前,要先懂生活在空间的自己”。 而现代软装设计的特点就在于它的个性化。软装设计师从业主的生活切入,在空间内精巧地放入与业主喜好...
2020年新学期第四次设计比赛
2020年1月12,赫氏设计师学校进行设计2班和7班小组赛,小组赛比赛结果:第一名:李思琦(曾来自吕寨中学)第二名:魏思源(曾来自三塔中学)第三名: 张翔宇(曾来自芦岭矿中)第四名:党富钟(曾来自共青中学)第五名:刘 洋(曾来自阜...
教学环境
安徽赫氏设计师学校庆祝祖国70周年华诞
安徽设计师学校庆祝伟大祖国诞辰70周年,举行隆重的庆祝活动,分为庆祝仪式、我和我的祖国歌咏联欢会、宣誓“热爱...
2019秋第二次设计作品比赛
获奖名单: 卢贺新 赫氏设计7班学生 曾来自临泉吕寨中学(上图中) 张 俊 赫氏设计7班学生 曾来自阜南实验中学(上图左) 刘永惠 赫氏设计7班学生 曾来自阜...
安徽省副省长、阜阳市市委书记杨光荣及市区领导一行莅临指导青年创业创新
2019年6月17日,安徽省副省长、阜阳市市委书记杨光荣及市区领导一行莅临指导青年创业创新。
2019年度120名学生获选“优秀学生”
2020年1月14日,安徽赫氏设计师学校教务处根据学生日常成绩、作品比赛、作息表现、尊师爱校、才艺展示等多个环节考核,最终评选出前120名“优秀学生”。 学校对获奖同学表示祝贺,同时勉励戒骄戒躁,继续努力,迎接一...
2019-2035年,设计师迎来最好的春天
改革开放35年来,我国城镇化步伐不断加快,城镇化率已经超过42%,但城镇化水平与世界发达国家相比还有一定...
学生分享|我爱我的学校,爱它的无限生机
王合婷(赫氏设计师学校一班学生,曾毕业于阜南县段郢乡阜临中学) 我爱我的学校,爱它的无限生机;我爱我的...
新闻动态
学生高嘉慧作品-曾来自江西鹰潭中学
全景演绎对决——2021.5.30设计班际抽赛
王晴晴作品-曾来自颍州区三十里铺中学
2020年新学期第五次设计比赛
研习置地华宅 探寻匠心精神
学生分享|人生最宝贵的记忆
景观设计和建筑设计的区别
平面装修设计图片基本流程
打造个性空间是现代软装设计的趋势
2020年新学期第四次设计比赛
教学环境
安徽赫氏设计师学校庆祝祖国70周年华诞
2019秋第二次设计作品比赛
安徽省副省长、阜阳市市委书记杨光荣及市区领导一行莅临指导青年创业创新
2019年度120名学生获选“优秀学生”
2019-2035年,设计师迎来最好的春天
学生分享|我爱我的学校,爱它的无限生机
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